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【第十讲】英语童谣是英语启蒙的好方法

【宁谊在线课堂】英语童谣是英语启蒙的好方法

宁谊幼教

精心打造的线上

学前教育专业公益讲座栏目

通过语音直播和图文并茂的方式,为专家学者与学前教育实践工作者、幼儿家长们搭建沟通的桥梁。

我们共同关注与探讨学前教育前沿理论、立足幼儿园教学实践、总结不同年龄段幼儿的发展特征,帮助学前教育从业者提升专业素养,帮助为人父母者更加全面地认识、理解、科学教养孩子。

 

本期前言


英语 

作为世界上使用最广泛的语言

早点让孩子接触和理解,

孩子就多了一个看世界的角度

学会理解尊重彼此的差异

欣赏不同的国家和文化

成为一个内心丰富的人


可是中国宝宝

英语如何启蒙呢?

学句型?记单词?看英文动画片?

什么方式适合我们的孩子呢?

欢迎幼儿园老师和家长们共同收听

宁谊在线课堂 


 

念、唱英语童谣

启蒙英语学习的好方法


 

主讲嘉宾
 

施乐遥


 

70后,英国语言教育博士,

主要研究双语教学法,跨文化交际等

现在英国某大学工作

发表英语学术论文二十来篇

两个孩子的妈妈


 

本期要点


 

1、英语童谣是什么样子?

英语童谣的历史文化背景、 种类和发展

 

选自《kangaroo幼儿园活动整合课程·英语1》

至今仍有记录的童谣中, 有至少9.2%的童谣在1649年前就已经存在。 有85%的童谣历史超过200年。


 

选自《kangaroo幼儿园活动整合课程·英语4》

千百年来无数的妈妈抱着自己的孩子, 哼唱着自己童年记忆里的歌谣。


 

2、为什么英语童谣是英语启蒙的好办法?

科学研究和语言学习的规律
 

语言和音乐一样,有律动、有节奏。

美国西北大学的研究发现,节奏感好的学生语言技能更好。

当人们在做语言交流时,对声音敏锐度较高的人,搜寻大脑资料库的速度也较快,所以能快速理解对方谈话的内容。同样,声音敏锐度较高的人在阅读时,大脑记忆搜寻的速度也较快,所以理解能力更好。


 

选自《kangaroo幼儿园活动整合课程·英语6》


 

3、怎么充分发挥英语童谣的作用?

一首童谣的多种玩法


 

选自《kangaroo幼儿园活动整合课程·英语5》

以童谣《One two buchle my shoe》为例,老师会带孩子玩一些童谣的新创意。

 

One, two, buckle my shoe
Three, four,knock at the door
Five, six, pick up sticks
Seven, eight, lay them straight
Nine, ten, a big fat hen

…………

 

开讲时间

 

2017年9月27日(周三)

中午13:20-14:00

 

参与方式

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